令和7年度 中学校国語 [2]三

https://w3id.org/jp-naaa/中国2025-02_03/item

詳細情報

小問番号
[2]三
タイトル
令和7年度 中学校国語 [2]三
指導学年
2
学習指導要領の細目
https://w3id.org/jp-cos/8310223211200000
評価の観点
思考・判断・表現
問題形式
選択式
問題の概要
「話の順序を入れ替えた方がよい」という助言の意図を説明したものとして適切なものを選択する
出題の趣旨
自分の考えが明確になるように、論理の展開に注意して、話の構成を工夫することができるかどうかをみる
正答率
73.7
無解答率
0.6
調査問題
令和7年度 中学校国語 [2]三の調査問題(PDF)
正答例
令和7年度 中学校国語 [2]三の正答例(PDF)
解説資料
令和7年度 中学校国語 [2]三の解説資料(PDF)
報告書
令和7年度 中学校国語 [2]三の報告書(PDF)
調査年度
2025
学校種別
https://w3id.org/jp-cos/school/LowerSecondary
教科
https://w3id.org/jp-cos/LowerSecondary/2017/国語
対応する学習指導要領
https://w3id.org/jp-cos/LowerSecondary/2017
大問番号
[2]
大問枝番
Type
小問

被参照情報

'小問'としての参照元:
令和7年度 中学校国語 [2] スピーチをする(活動のアイディアを発表する)