令和4年度 中学校理科 [2](1)

https://w3id.org/jp-naaa/中理2022-02_01/item

詳細情報

小問番号
[2](1)
タイトル
令和4年度 中学校理科 [2](1)
指導学年
2
学習指導要領の細目
https://w3id.org/jp-cos/8362223411100000
https://w3id.org/jp-cos/8362223411200000
評価の観点
知識・技能
問題形式
選択式
問題の概要
観測した気圧と天気図の気圧が異なる理由を空気の柱の長さで説明する際,適切な長さの変化を選択する
出題の趣旨
観測した気圧と天気図の気圧が異なる理由を考える学習場面において,観測地の標高を空間的に捉え,気圧の概念を空気の柱で説明できるか問うことで,気圧に関する知識及び技能を身に付けているかどうかをみる
正答率
54.5
無解答率
0.2
調査問題
令和4年度 中学校理科 [2](1)の調査問題(PDF)
正答例
令和4年度 中学校理科 [2](1)の正答例(PDF)
解説資料
令和4年度 中学校理科 [2](1)の解説資料(PDF)
報告書
令和4年度 中学校理科 [2](1)の報告書(PDF)
調査年度
2022
学校種別
https://w3id.org/jp-cos/school/LowerSecondary
教科
https://w3id.org/jp-cos/LowerSecondary/2017/理科
対応する学習指導要領
https://w3id.org/jp-cos/LowerSecondary/2017
大問番号
[2]
大問枝番
(1)
Type
小問

被参照情報

'小問'としての参照元:
令和4年度 中学校理科 [2] 天気の変化