令和7年度 中学校理科 [1](1)

https://w3id.org/jp-naaa/中理2025-01_01/item

詳細情報

小問番号
[1](1)
タイトル
令和7年度 中学校理科 [1](1)
指導学年
2
学習指導要領の細目
https://w3id.org/jp-cos/8361223311300000
評価の観点
知識・技能
問題形式
選択式
問題の概要
電熱線を利用して水を温めるための電気回路について、直列と並列とで回路全体の抵抗が大きい装置や速く水が温まる装置を選択する
出題の趣旨
電熱線で水を温める学習場面において、回路の電流・ 電圧と抵抗や熱量に関する知識及び技能が身に付いて いるかどうかをみる
正答率
51.8
無解答率
0.2
調査問題
令和7年度 中学校理科 [1](1)の調査問題(PDF)
正答例
令和7年度 中学校理科 [1](1)の正答例(PDF)
解説資料
令和7年度 中学校理科 [1](1)の解説資料(PDF)
報告書
令和7年度 中学校理科 [1](1)の報告書(PDF)
調査年度
2025
学校種別
https://w3id.org/jp-cos/school/LowerSecondary
教科
https://w3id.org/jp-cos/LowerSecondary/2017/理科
対応する学習指導要領
https://w3id.org/jp-cos/LowerSecondary/2017
大問番号
[1]
大問枝番
(1)
Type
小問

被参照情報

'小問'としての参照元:
令和7年度 中学校理科 [1] 水をテーマに科学的に探究する