令和4年度 小学校理科 [1](3)

詳細情報

小問番号

[1](3)

タイトル

令和4年度 小学校理科 [1](3)

指導学年

3

学習指導要領の細目

https://w3id.org/jp-cos/8260233211200000

評価の観点

知識・技能

問題形式

選択式

問題の概要

昆虫の体のつくりの特徴を基に，ナナホシテントウが昆虫であるかどうかを説明するための視点を選ぶ

出題の趣旨

昆虫の体のつくりを理解している

正答率

73.2

無解答率

0.3

調査問題

令和4年度 小学校理科 [1](3)の調査問題（PDF）

正答例

令和4年度 小学校理科 [1](3)の正答例（PDF）

解説資料

令和4年度 小学校理科 [1](3)の解説資料（PDF）

報告書

令和4年度 小学校理科 [1](3)の報告書（PDF）

調査年度

2022

学校種別

https://w3id.org/jp-cos/school/Elementary

教科

https://w3id.org/jp-cos/Elementary/2017/理科

対応する学習指導要領

https://w3id.org/jp-cos/Elementary/2017

大問番号

[1]

大問枝番

(3)

Type

小問