令和4年度 小学校理科 [2](3)

https://w3id.org/jp-naaa/小理2022-02_03/item

詳細情報

小問番号
[2](3)
タイトル
令和4年度 小学校理科 [2](3)
指導学年
4
5
学習指導要領の細目
https://w3id.org/jp-cos/8260243121300000
https://w3id.org/jp-cos/8260253111300000
評価の観点
思考・判断・表現
問題形式
選択式
問題の概要
水溶液の凍り方について,実験の結果を基に,それぞれの水溶液が凍る温度を見いだし,問題に対するまとめを選ぶ
出題の趣旨
自分で発想した予想と,実験の結果を基に,問題に対するまとめを検討して,改善し,自分の考えをもつことができる
正答率
62.9
無解答率
1.0
調査問題
令和4年度 小学校理科 [2](3)の調査問題(PDF)
正答例
令和4年度 小学校理科 [2](3)の正答例(PDF)
解説資料
令和4年度 小学校理科 [2](3)の解説資料(PDF)
報告書
令和4年度 小学校理科 [2](3)の報告書(PDF)
調査年度
2022
学校種別
https://w3id.org/jp-cos/school/Elementary
教科
https://w3id.org/jp-cos/Elementary/2017/理科
対応する学習指導要領
https://w3id.org/jp-cos/Elementary/2017
大問番号
[2]
大問枝番
(3)
Type
小問

被参照情報

'小問'としての参照元:
令和4年度 小学校理科 [2] 粒子に関する問題