令和5年度 小学校算数 [3](3)

https://w3id.org/jp-naaa/小算2023-03_03/item

詳細情報

小問番号
[3](3)
タイトル
令和5年度 小学校算数 [3](3)
指導学年
4
学習指導要領の細目
https://w3id.org/jp-cos/8250243161100000
https://w3id.org/jp-cos/8250243171100000
https://w3id.org/jp-cos/8250245600000000
評価の観点
知識・技能
問題形式
短答式
問題の概要
(151+49)×3と151×3+49×3を計算したり、分配法則を用いたりして答えを求める
出題の趣旨
加法と乗法の混合した整数の計算をしたり、分配法則を用いたりすることができるかどうかをみる
正答率
72.7
無解答率
2.4
調査問題
令和5年度 小学校算数 [3](3)の調査問題(PDF)
正答例
令和5年度 小学校算数 [3](3)の正答例(PDF)
解説資料
令和5年度 小学校算数 [3](3)の解説資料(PDF)
報告書
令和5年度 小学校算数 [3](3)の報告書(PDF)
調査年度
2023
学校種別
https://w3id.org/jp-cos/school/Elementary
教科
https://w3id.org/jp-cos/Elementary/2017/算数
対応する学習指導要領
https://w3id.org/jp-cos/Elementary/2017
大問番号
[3]
大問枝番
(3)
Type
小問

被参照情報

'小問'としての参照元:
令和5年度 小学校算数 [3] 日常の事象を数理的に捉え数学的に表現・処理すること(分配法則)