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令和6年度 小学校算数 [3](1)
https://w3id.org/jp-naaa/小算2024-03_01/item
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令和6年度全国学力・学習状況調査 【小学校/算数】
[3]
[3](1)
詳細情報
小問番号
[3](1)
タイトル
令和6年度 小学校算数 [3](1)
指導学年
4
学習指導要領の細目
https://w3id.org/jp-cos/8250243221100000
https://w3id.org/jp-cos/8250243221300000
評価の観点
知識・技能
問題形式
選択式
問題の概要
作成途中の直方体の見取図について、辺として正しいものを選ぶ
出題の趣旨
直方体の見取図について理解し、かくことができるかどうかをみる
正答率
85.6
無解答率
0.6
調査問題
令和6年度 小学校算数 [3](1)の調査問題(PDF)
正答例
令和6年度 小学校算数 [3](1)の正答例(PDF)
解説資料
令和6年度 小学校算数 [3](1)の解説資料(PDF)
報告書
令和6年度 小学校算数 [3](1)の報告書(PDF)
調査年度
2024
学校種別
https://w3id.org/jp-cos/school/Elementary
教科
https://w3id.org/jp-cos/Elementary/2017/算数
対応する学習指導要領
https://w3id.org/jp-cos/Elementary/2017
大問番号
[3]
大問枝番
(1)
Type
小問
被参照情報
'小問'としての参照元:
令和6年度 小学校算数 [3]
図形を構成する要素やそれらの位置関係に着目し立体図形について考察すること(見取図・展開図)