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令和6年度 小学校算数 [5](1)
https://w3id.org/jp-naaa/小算2024-05_01/item
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令和6年度全国学力・学習状況調査 【小学校/算数】
[5]
[5](1)
詳細情報
小問番号
[5](1)
タイトル
令和6年度 小学校算数 [5](1)
指導学年
5
学習指導要領の細目
https://w3id.org/jp-cos/8250253411100000
評価の観点
知識・技能
問題形式
短答式
問題の概要
円グラフから、2023年の桜の開花日について、4月の割合を読み取って書く
出題の趣旨
円グラフの特徴を理解し、割合を読み取ることができるかどうかをみる
正答率
80.9
無解答率
1.8
調査問題
令和6年度 小学校算数 [5](1)の調査問題(PDF)
正答例
令和6年度 小学校算数 [5](1)の正答例(PDF)
解説資料
令和6年度 小学校算数 [5](1)の解説資料(PDF)
報告書
令和6年度 小学校算数 [5](1)の報告書(PDF)
調査年度
2024
学校種別
https://w3id.org/jp-cos/school/Elementary
教科
https://w3id.org/jp-cos/Elementary/2017/算数
対応する学習指導要領
https://w3id.org/jp-cos/Elementary/2017
大問番号
[5]
大問枝番
(1)
Type
小問
被参照情報
'小問'としての参照元:
令和6年度 小学校算数 [5]
身の回りの事象を目的に応じて表やグラフを用いて考察すること(桜の開花予想)