令和7年度小学校算数 [4](2)

詳細情報

小問番号: [4](2)
タイトル: 令和7年度小学校算数 [4](2)
指導学年: 3; 4; 5
学習指導要領の細目: https://w3id.org/jp-cos/8250233141100000; https://w3id.org/jp-cos/8250233311100000; https://w3id.org/jp-cos/8250243312100000; https://w3id.org/jp-cos/8250253421100000
評価の観点: 思考・判断・表現
問題形式: 記述式
問題の概要: 使いかけのハンドソープがあと何プッシュすることができるのかを調べるために、必要な事柄を判断し、求め方を書く
出題の趣旨: 伴って変わる二つの数量の関係に着目し、問題を解決するために必要な数量を見いだし、知りたい数量の大きさの求め方を式や言葉を用いて記述できるかどうかをみる
正答率: 49.0
無解答率: 3.3
調査問題: 令和7年度小学校算数 [4](2)の調査問題（PDF）
正答例: 令和7年度小学校算数 [4](2)の正答例（PDF）
解説資料: 令和7年度小学校算数 [4](2)の解説資料（PDF）
報告書: 令和7年度小学校算数 [4](2)の報告書（PDF）
調査年度: 2025
学校種別: https://w3id.org/jp-cos/school/Elementary
教科: https://w3id.org/jp-cos/Elementary/2017/算数
対応する学習指導要領: https://w3id.org/jp-cos/Elementary/2017
大問番号: [4]
大問枝番: (2)
Type: 小問