令和6年度 中学校算数 [7](3)

https://w3id.org/jp-naaa/中数2024-07_03/item

詳細情報

小問番号
[7](3)
タイトル
令和6年度 中学校算数 [7](3)
指導学年
2
学習指導要領の細目
https://w3id.org/jp-cos/8350223411100000
評価の観点
知識・技能
問題形式
選択式
問題の概要
車型ロボットについて、障害物からの距離の設定を変えて調べたデータの分布から、四分位範囲について読み取れることとして正しいものを選ぶ
出題の趣旨
複数の集団のデータの分布から、四分位範囲を比較することができるかどうかをみる
正答率
48.7
無解答率
0.9
調査問題
令和6年度 中学校算数 [7](3)の調査問題(PDF)
正答例
令和6年度 中学校算数 [7](3)の正答例(PDF)
解説資料
令和6年度 中学校算数 [7](3)の解説資料(PDF)
報告書
令和6年度 中学校算数 [7](3)の報告書(PDF)
調査年度
2024
学校種別
https://w3id.org/jp-cos/school/LowerSecondary
教科
https://w3id.org/jp-cos/LowerSecondary/2017/数学
対応する学習指導要領
https://w3id.org/jp-cos/LowerSecondary/2017
大問番号
[7]
大問枝番
(3)
Type
小問

被参照情報

'小問'としての参照元:
令和6年度 中学校数学 [7] データの傾向を読み取り、批判的に考察し判断すること(車型ロボット)