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令和4年度 中学校理科 [2](3)
https://w3id.org/jp-naaa/中理2022-02_03/item
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令和4年度全国学力・学習状況調査 【中学校/理科】
[2]
[2](3)
詳細情報
小問番号
[2](3)
タイトル
令和4年度 中学校理科 [2](3)
指導学年
2
学習指導要領の細目
https://w3id.org/jp-cos/8362223412100000
評価の観点
思考・判断・表現
問題形式
選択式
問題の概要
上空の気象現象を地上の観測データを用いて推論した考察の妥当性について判断する
出題の趣旨
飛行機雲の残り方を科学的に探究する学習場面において,地上の観測データを用いて考察を行った他者の考えについて,多面的,総合的に検討して改善できるかどうかをみる
正答率
28.6
無解答率
0.3
調査問題
令和4年度 中学校理科 [2](3)の調査問題(PDF)
正答例
令和4年度 中学校理科 [2](3)の正答例(PDF)
解説資料
令和4年度 中学校理科 [2](3)の解説資料(PDF)
報告書
令和4年度 中学校理科 [2](3)の報告書(PDF)
調査年度
2022
学校種別
https://w3id.org/jp-cos/school/LowerSecondary
教科
https://w3id.org/jp-cos/LowerSecondary/2017/理科
対応する学習指導要領
https://w3id.org/jp-cos/LowerSecondary/2017
大問番号
[2]
大問枝番
(3)
Type
小問
被参照情報
'小問'としての参照元:
令和4年度 中学校理科 [2]
天気の変化