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令和4年度 小学校国語 [2]一 (2)
https://w3id.org/jp-naaa/小国2022-02_01_02/item
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令和4年度全国学力・学習状況調査 【小学校/国語】
[2]
[2]一 (2)
詳細情報
小問番号
[2]一 (2)
タイトル
令和4年度 小学校国語 [2]一 (2)
指導学年
5
6
学習指導要領の細目
https://w3id.org/jp-cos/82102D3231200000
評価の観点
思考・判断・表現
問題形式
選択式
問題の概要
「老人」が未来の「ぼく」だと考えられるところとして適切なものを選択する
出題の趣旨
登場人物の相互関係について,描写を基に捉える
正答率
70.8
無解答率
1.5
調査問題
令和4年度 小学校国語 [2]一 (2)の調査問題(PDF)
正答例
令和4年度 小学校国語 [2]一 (2)の正答例(PDF)
解説資料
令和4年度 小学校国語 [2]一 (2)の解説資料(PDF)
報告書
令和4年度 小学校国語 [2]一 (2)の報告書(PDF)
調査年度
2022
学校種別
https://w3id.org/jp-cos/school/Elementary
教科
https://w3id.org/jp-cos/Elementary/2017/国語
対応する学習指導要領
https://w3id.org/jp-cos/Elementary/2017
大問番号
[2]
大問枝番
一 (2)
Type
小問
被参照情報
'小問'としての参照元:
令和4年度 小学校国語 [2]
物語を読んで,推薦する(那須田淳「銀色の幻想」)