Home
About
令和7年度 小学校理科 [1](3)
https://w3id.org/jp-naaa/小理2025-01_03/item
リンクをコピー
Home
令和7年度全国学力・学習状況調査 【小学校/理科】
[1]
[1](3)
詳細情報
小問番号
[1](3)
タイトル
令和7年度 小学校理科 [1](3)
指導学年
4
学習指導要領の細目
https://w3id.org/jp-cos/8260243231200000
評価の観点
思考・判断・表現
問題形式
選択式
問題の概要
【結果】や【問題に対するまとめ】から、中くらいの粒の赤玉土に水がしみ込む時間を予想し、予想した理由とともに選ぶ
出題の趣旨
赤玉土の粒の大きさによる水のしみ込み方の違いについて、【結果】や【問題に対するまとめ】を基に、他の条件での結果を予想して、表現することができるかどうかをみる
正答率
78.0
無解答率
0.9
調査問題
令和7年度 小学校理科 [1](3)の調査問題(PDF)
正答例
令和7年度 小学校理科 [1](3)の正答例(PDF)
解説資料
令和7年度 小学校理科 [1](3)の解説資料(PDF)
報告書
令和7年度 小学校理科 [1](3)の報告書(PDF)
調査年度
2025
学校種別
https://w3id.org/jp-cos/school/Elementary
教科
https://w3id.org/jp-cos/Elementary/2017/理科
対応する学習指導要領
https://w3id.org/jp-cos/Elementary/2017
大問番号
[1]
大問枝番
(3)
Type
小問
被参照情報
'小問'としての参照元:
令和7年度 小学校理科 [1]
赤玉土の粒の大きさによる水のしみ込み方の違い(地球に関する問題)