令和3年度 小学校算数 [2](2)

https://w3id.org/jp-naaa/小算2021-02_02/item

詳細情報

小問番号
[2](2)
タイトル
令和3年度 小学校算数 [2](2)
指導学年
1
5
学習指導要領の細目
https://w3id.org/jp-cos/8250213311200000
https://w3id.org/jp-cos/8250253231100000
評価の観点
知識・技能
問題形式
選択式
問題の概要
直角三角形を組み合わせた図形の面積について分かることを選ぶ
出題の趣旨
複数の図形を組み合わせた図形の面積について,量の保存性や量の加法性を基に捉え,比べることができる
正答率
72.7
無解答率
1.0
調査問題
令和3年度 小学校算数 [2](2)の調査問題(PDF)
正答例
令和3年度 小学校算数 [2](2)の正答例(PDF)
解説資料
令和3年度 小学校算数 [2](2)の解説資料(PDF)
報告書
令和3年度 小学校算数 [2](2)の報告書(PDF)
調査年度
2021
学校種別
https://w3id.org/jp-cos/school/Elementary
教科
https://w3id.org/jp-cos/Elementary/2017/算数
対応する学習指導要領
https://w3id.org/jp-cos/Elementary/2017
大問番号
[2]
大問枝番
(2)
Type
小問

被参照情報

'小問'としての参照元:
令和3年度 小学校算数 [2] 三角形や四角形の面積