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令和4年度 小学校算数 [3](4)
https://w3id.org/jp-naaa/小算2022-03_04/item
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令和4年度全国学力・学習状況調査 【小学校/算数】
[3]
[3](4)
詳細情報
小問番号
[3](4)
タイトル
令和4年度 小学校算数 [3](4)
指導学年
4
学習指導要領の細目
https://w3id.org/jp-cos/8250243161100000
https://w3id.org/jp-cos/8250243162100000
評価の観点
思考・判断・表現
問題形式
記述式(方法)
問題の概要
1年生の希望をよりかなえるためのポイント数の求め方と答えを書く
出題の趣旨
加法と乗法の混合したポイント数の求め方を解釈し,ほかの場合のポイント数の求め方と答えを記述できる
正答率
67.9
無解答率
8.6
調査問題
令和4年度 小学校算数 [3](4)の調査問題(PDF)
正答例
令和4年度 小学校算数 [3](4)の正答例(PDF)
解説資料
令和4年度 小学校算数 [3](4)の解説資料(PDF)
報告書
令和4年度 小学校算数 [3](4)の報告書(PDF)
調査年度
2022
学校種別
https://w3id.org/jp-cos/school/Elementary
教科
https://w3id.org/jp-cos/Elementary/2017/算数
対応する学習指導要領
https://w3id.org/jp-cos/Elementary/2017
大問番号
[3]
大問枝番
(4)
Type
小問
被参照情報
'小問'としての参照元:
令和4年度 小学校算数 [3]
お楽しみ会・交流会