令和6年度 小学校算数 [4](4)

詳細情報

小問番号

[4](4)

タイトル

令和6年度 小学校算数 [4](4)

指導学年

5

学習指導要領の細目

https://w3id.org/jp-cos/8250253321100000

評価の観点

知識・技能

問題形式

短答式

問題の概要

家から図書館までの自転車の速さが分速何ｍかを書く

出題の趣旨

速さの意味について理解しているかどうかをみる

正答率

54.4

無解答率

4.5

調査問題

令和6年度 小学校算数 [4](4)の調査問題（PDF）

正答例

令和6年度 小学校算数 [4](4)の正答例（PDF）

解説資料

令和6年度 小学校算数 [4](4)の解説資料（PDF）

報告書

令和6年度 小学校算数 [4](4)の報告書（PDF）

調査年度

2024

学校種別

https://w3id.org/jp-cos/school/Elementary

教科

https://w3id.org/jp-cos/Elementary/2017/算数

対応する学習指導要領

https://w3id.org/jp-cos/Elementary/2017

大問番号

[4]

大問枝番

(4)

Type

小問