令和6年度全国学力・学習状況調査 【中学校／国語】

詳細情報

タイトル

令和6年度全国学力・学習状況調査 【中学校／国語】

大問

令和6年度 中学校国語 [1] 話合いをする（「フィルターバブル現象」）

令和6年度 中学校国語 [2] 説明的な文章を読む（「葉の形」）

令和6年度 中学校国語 [3] 物語を創作する（「紙の辞書」）

令和6年度 中学校国語 [4] 短歌を紹介する（「月と風景」）

調査問題

令和6年度 中学校国語の調査問題（PDF）

正答例

令和6年度 中学校国語の正答例（PDF）

解説資料

令和6年度 中学校国語の解説資料（PDF）

報告書

令和6年度 中学校国語の報告書（PDF）

授業アイデア例

令和6年度 中学校国語の授業アイデア例

調査年度

2024

学校種別

https://w3id.org/jp-cos/school/LowerSecondary

教科

https://w3id.org/jp-cos/LowerSecondary/2017/国語

対応する学習指導要領

https://w3id.org/jp-cos/LowerSecondary/2017

出典

https://www.nier.go.jp/24chousa/24chousa.html

略タイトル

令和6年度 中学校国語

Type

全国学力調査