令和6年度 中学校数学のアイデア事例(3)

「ストーブの灯油をちょうど使い切るための設定の仕方を考えよう」〜グラフを事象に即して解釈し問題を解決すること〜

https://w3id.org/jp-naaa/中数2024-08/lessonPlan

詳細情報

タイトル
令和6年度 中学校数学のアイデア事例(3)
別タイトル
「ストーブの灯油をちょうど使い切るための設定の仕方を考えよう」〜グラフを事象に即して解釈し問題を解決すること〜
本文URL
https://www.nier.go.jp/24chousakekkahoukoku/report/data/24mmath_idea_08.pdf#page=12
ページ範囲
68-69
総ページ数
2
エンコーディングフォーマット
application/pdf
Type
授業アイデア例

被参照情報

'下位のもの'としての参照元:
令和6年度 中学校数学の授業アイデア例
'授業アイデア例'としての参照元:
令和6年度 中学校数学 [8] 日常的な事象における問題について、関数関係に着目し構想を立て解決すること(ストーブ)