令和5年度 中学校国語 [2]

説明的な文章を読む(本の読み方)

https://w3id.org/jp-naaa/中国2023-02

詳細情報

大問番号
[2]
タイトル
令和5年度 中学校国語 [2]
別タイトル
説明的な文章を読む(本の読み方)
小問
令和5年度 中学校国語 [2]一
令和5年度 中学校国語 [2]二
令和5年度 中学校国語 [2]三
令和5年度 中学校国語 [2]四
調査問題
令和5年度 中学校国語 [2]の調査問題(PDF)
正答例
令和5年度 中学校国語 [2]の正答例(PDF)
解説資料
令和5年度 中学校国語 [2]の解説資料(PDF)
報告書
令和5年度 中学校国語 [2]の報告書(PDF)
授業アイデア例
令和5年度 中学校国語のアイデア事例(2) 「読書の意義を考え、自分の考えを広げたり深めたりする読書に生かす」
調査年度
2023
学校種別
https://w3id.org/jp-cos/school/LowerSecondary
教科
https://w3id.org/jp-cos/LowerSecondary/2017/国語
対応する学習指導要領
https://w3id.org/jp-cos/LowerSecondary/2017
Type
大問

被参照情報

'大問'としての参照元:
令和5年度全国学力・学習状況調査 【中学校/国語】