令和7年度 中学校国語 [3]

文学的な文章を読む(「二人の兄弟」)

https://w3id.org/jp-naaa/中国2025-03

詳細情報

大問番号
[3]
タイトル
令和7年度 中学校国語 [3]
別タイトル
文学的な文章を読む(「二人の兄弟」)
小問
令和7年度 中学校国語 [3]一
令和7年度 中学校国語 [3]二
令和7年度 中学校国語 [3]三
令和7年度 中学校国語 [3]四
調査問題
令和7年度 中学校国語 [3]の調査問題(PDF)
正答例
令和7年度 中学校国語 [3]の正答例(PDF)
解説資料
令和7年度 中学校国語 [3]の解説資料(PDF)
報告書
令和7年度 中学校国語 [3]の報告書(PDF)
授業アイデア例
令和7年度 中学校国語のアイデア事例(3) 「 文章の構成や展開について、根拠を明確にして考える」
調査年度
2025
学校種別
https://w3id.org/jp-cos/school/LowerSecondary
教科
https://w3id.org/jp-cos/LowerSecondary/2017/国語
対応する学習指導要領
https://w3id.org/jp-cos/LowerSecondary/2017
Type
大問

被参照情報

'大問'としての参照元:
令和7年度全国学力・学習状況調査 【中学校/国語】