令和7年度 中学校数学 [8]

日常的な事象における問題について、関数関係に着目し構想を立て考察すること(新しい駅)

https://w3id.org/jp-naaa/中数2025-08

詳細情報

大問番号
[8]
タイトル
令和7年度 中学校数学 [8]
別タイトル
日常的な事象における問題について、関数関係に着目し構想を立て考察すること(新しい駅)
小問
令和7年度 中学校数学 [8](1)
令和7年度 中学校数学 [8](2)
調査問題
令和7年度 中学校数学 [8]の調査問題(PDF)
正答例
令和7年度 中学校数学 [8]の正答例(PDF)
解説資料
令和7年度 中学校数学 [8]の解説資料(PDF)
報告書
令和7年度 中学校数学 [8]の報告書(PDF)
授業アイデア例
令和7年度 中学校数学のアイデア事例(2) 「新しい駅までの運賃がおよそ何円になるか予測しよう」〜関数を活用して問題を解決し、その過程を振り返ること〜
調査年度
2025
学校種別
https://w3id.org/jp-cos/school/LowerSecondary
教科
https://w3id.org/jp-cos/LowerSecondary/2017/数学
対応する学習指導要領
https://w3id.org/jp-cos/LowerSecondary/2017
Type
大問

被参照情報

'大問'としての参照元:
令和7年度全国学力・学習状況調査 【中学校/数学】