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令和4年度 中学校理科 [2]
天気の変化
https://w3id.org/jp-naaa/中理2022-02
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令和4年度全国学力・学習状況調査 【中学校/理科】
[2]
詳細情報
大問番号
[2]
タイトル
令和4年度 中学校理科 [2]
別タイトル
天気の変化
小問
令和4年度 中学校理科 [2](1)
令和4年度 中学校理科 [2](2)
令和4年度 中学校理科 [2](3)
調査問題
令和4年度 中学校理科 [2]の調査問題(PDF)
正答例
令和4年度 中学校理科 [2]の正答例(PDF)
解説資料
令和4年度 中学校理科 [2]の解説資料(PDF)
報告書
令和4年度 中学校理科 [2]の報告書(PDF)
授業アイデア例
令和4年度 中学校理科のアイデア事例(2)
「考察に用いた観測データが妥当か検討し、考察を深める」
調査年度
2022
学校種別
https://w3id.org/jp-cos/school/LowerSecondary
教科
https://w3id.org/jp-cos/LowerSecondary/2017/理科
対応する学習指導要領
https://w3id.org/jp-cos/LowerSecondary/2017
Type
大問
被参照情報
'大問'としての参照元:
令和4年度全国学力・学習状況調査 【中学校/理科】