令和4年度 小学校算数 [4]

プログラム

https://w3id.org/jp-naaa/小算2022-04

詳細情報

大問番号
[4]
タイトル
令和4年度 小学校算数 [4]
別タイトル
プログラム
小問
令和4年度 小学校算数 [4](1)
令和4年度 小学校算数 [4](2)
令和4年度 小学校算数 [4](3)
令和4年度 小学校算数 [4](4)
調査問題
令和4年度 小学校算数 [4]の調査問題(PDF)
正答例
令和4年度 小学校算数 [4]の正答例(PDF)
解説資料
令和4年度 小学校算数 [4]の解説資料(PDF)
報告書
令和4年度 小学校算数 [4]の報告書(PDF)
授業アイデア例
令和4年度 小学校算数のアイデア事例(4) 「正多角形の作図をしよう」〜図形の意味や性質を基に、発展的に考察する〜
調査年度
2022
学校種別
https://w3id.org/jp-cos/school/Elementary
教科
https://w3id.org/jp-cos/Elementary/2017/算数
対応する学習指導要領
https://w3id.org/jp-cos/Elementary/2017
Type
大問

被参照情報

'大問'としての参照元:
令和4年度全国学力・学習状況調査 【小学校/算数】